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Higiene e Saúde - Pintura

A percepção dos cuidados com o corpo e a valorização de atitudes de higiene para promoção da saúde é o principal objetivo dessa atividade educativa. O trabalho com essa atividade proporciona a inserção dos conceitos acima para as crianças, além de desenvolver a oralidade, expressão artística, o pensamento crítico e a coordenação motora fina. Nessa atividade, além do raciocínio que ela possibilita para a criança, o tema a ser trabalhado também é de suma importância!

Higiene e Saúde - Pintura - atividade educativa para Pré-Escola (4 e 5 anos)

Sugestões de Trabalho

  • Explique para as crianças sobre Higiene pessoal. Explique que higiene é o conjunto de hábitos que fazemos diariamente a fim de manter boas condições de limpeza e saúde do nosso corpo. Devemos ter hábitos de higiene diários e alguns até devemos repetir várias vezes ao dia. Falar sobre os principais hábitos de higiene: tomar banho todos os dias, cortar as unhas, lavar as mãos antes das refeições, escovar os dentes ao levantar-se pela manhã, depois de come e antes de dormir, lavar e pentear os cabelos etc.
  • Faça uma roda de conversa com as crianças sobre os hábitos de higiene. Pergunte a elas quem toma banho todos os dias, quem já consegue tomar banho sozinho, quem escova os dentes todas as vezes que precisa, quais hábitos de higiene que elas mais gostam e quais elas mais têm preguiça de fazer etc.... Estimule que as crianças conversem e exponham a realidade que vivem e vá orientando sobre a importância dos hábitos de higiene para nossa saúde.
  • Ouça com as crianças a música Mundo Bita – Bom Banho". Converse com as crianças sobre qual hábito de higiene eles falam na música.
  • Entregue para as crianças a atividade proposta na folha e leia o enunciado explicando a atividade. Oriente as crianças a colorirem apenas os objetos que usamos para manter nossa higiene pessoal. As crianças deverão colorir os objetos solicitados usando as cores de sua preferência. Os demais objetos, que não são usados para nossa higiene, não deverão ser coloridos.
  • Coloque para as crianças o vídeo Vídeos Educativos sobre Rotina e Bons Hábitos". Depois converse com as crianças sobre os hábitos de higiene que são faladas no vídeo. Estimule as crianças a se expressarem verbalmente.

BNCC - Base Nacional Comum Curricular


CÓDIGO CAMPOS DE EXPERIÊNCIA OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM E DESENVOLVIMENTO
EI03CG04 Corpo, Gestos e Movimentos Adotar hábitos de autocuidado relacionados a higiene, alimentação, conforto e aparência.
EI03TS02 Traços, Sons, Cores e Formas Expressar-se livremente por meio de desenho, pintura, colagem, dobradura e escultura, criando produções bidimensionais e tridimensionais.
EI03ET01 Espaços, Tempos, Quantidades, Relações e Transformações Estabelecer relações de comparação entre objetos, observando suas propriedades.

Eixos de Trabalho


EIXO DESCRIÇÃO DO CONTEÚDO
Artes Visuais Cuidado com o próprio corpo e dos colegas no contato com os suportes e materiais de artes.
Artes Visuais Criação de desenhos, pinturas, colagens, modelagens a partir de seu próprio repertório e da utilização dos elementos da linguagem das Artes Visuais: ponto, linha, forma, cor, volume, espaço, textura etc.
Natureza e Sociedade Percepção dos cuidados com o corpo, à prevenção de acidentes e à saúde de forma geral.
Natureza e Sociedade Valorização de atitudes relacionadas à saúde e ao bem-estar individual e coletivo.

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